• Modulo 1: Introducción y necesidades humanos univasales

    • Introducción y bienvenida
    • Lo que compartimos: Necesidades humanas universales
    • Todos queremos perteneces
    • El mundo de los sentimientos
    • Primera entrevista: enfoque en sentimientos y necesidades de personas diversas

    Modulo 2: El Poder de la Empatía

    • Video 1: Conectando con Otros/as
    • Video 2: Cómo Aplicamos la Empatía
    • Video 3: El Poder de la Empatía
    • Video 4: Entrevista con enfoque en diversidad y empatía
    • BONUS: Neuronas espejo

    Modulo 3: Observaciones: punto de partida para una comunicación empática

    • Video 1: Observaciones vs. juicios
    • Video 2: El mundo de los pensamientos y los subjetividades
    • Video 3: Etiquetas y sesgos cognitivos
    • Video 4: Testimionios

    Modulo 4: Punto de partida para una comunicación empática

    • Video 4.1: Atrevernos a pedir aquello que necesitamos 
    • Video 4.2: Dos formas de comunicarnos
    • Video 4.3: Generando espacios de confianza a través de acuerdos co-creados
    • Video 4.4: Práctica de Comunicación Asertiva y Empática
    • Video 4.5: Entrevista con enfoque en el tema de discapacidad, invitada especial
    • Video 4.6: Consejos de la CNV

    Modulo 5: La diversidad humana

    • Video 5.1: Pendiente
    • Video 5.2: Pendiente
    • Video 5.3: Pendiente
    • Video 5.4: Pendiente
    • Video 5.5: Pendiente

Cursos disponibles

Módulo 5
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Módulo 5

Módulo 1

Parte A

Parte inspiracional para nombrar aquello que envisionamos.

Conceptos Básicos: La diversidad humana

Tipos de Diversidad: Cultural, étnica, sexual, género y funcional (profesional, estrato social)

Ver la diversidad como riqueza y no como separación. Ejemplos de formas en las que el mundo se ha enriquecido de dichos aportes e intercambios.

Derechos Humanos e Inclusión. (el anhelo e intento de garantizar bienestar y justicia para cualquier persona del mundo)

Constitución y leyes costarricenses (Tema muy poco conocido por Nandi)

Objeción de conciencia o derecho a discriminar? (Tema muy poco conocido por Nandi)

 

Parte B

Concepto de educación inclusiva y sus elementos clave.

Cómo aporta esto al bienestar de la sociedad.

Diferencia entre Exclusión, Integración e Inclusión.

Los Valores Humanos relacionados a la Inclusión:  Tolerancia–Respeto-Aceptación-Valoración. 

Hablar sobre la paradoja de la tolerancia de Karl Popper?

Ventajas de un Centro Educativo Inclusivo


Resultados esperados en los participantes

  • Entender qué es educación inclusiva

  • Invitar a ver la diversidad como riqueza

  • Entender algunos principios básicos como respeto y aceptación.


Módulo 4: Comunicación asertiva y empática
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Módulo 4: Comunicación asertiva y empática

Video 1: Atrevernos a pedir aquello que necesitamos

  • Peticiones vs. demandas: por qué son más efectivas y por qué nos ayudan a generar conexión en lugar de separación.
  • Las características de las peticiones efectivas:
  • Estar abiertos a escuchar un no.
  • Plantearlas en forma de pregunta.
  • Ser específicos y pedir hacia lo que queremos (en lugar de lo que no).
  • Un puente para considerar las necesidades de todos.
  • El valor de pedir y ofrecer apoyo.

Video 2: Dos formas de comunicarnos

  • Conexión vs. Control
  • Lenguaje chacal
  • Lenguaje jirafa
  • Los 4 componentes de la Comunicación No Violenta.


Video 3: Generando espacios de confianza a través de acuerdos co-creados

  • Necesidades a tres niveles .
  • Generación de acuerdos para la creación de espacios de confianza
  • ¿Para qué Acuerdos?
  • Atender y cuidar las necesidades de todos/as para asegurar la inclusión en el aula


Video 4: Práctica de Comunicación Asertiva y Empática

  • Primer acercamiento para una conversación
  • Práctica
  • Principios para recordar antes de abordar cualquier conversación delicada


Video 5: Entrevista con enfoque en el tema de discapacidad, invitada especial

  • Video 5: Consejos de la CNV y Cierre
  • Consejos de la CNV
  • Despedida y cierre



Módulo 3 - Observaciones: punto de partida para una comunicación empática
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Módulo 3 - Observaciones: punto de partida para una comunicación empática

Índice de contenidos: 

Video 1: Observaciones vs. juicios

  • El primer componente de la CNV: las observaciones
  • Herramienta: Transformar juicios a observaciones
  • El rol de las observaciones en la inclusión
  • Prácticas para formular observaciones y poder entablar conversaciones desde un lugar neutral, objetivo y constructivo

Video 2: El mundo de los pensamientos y las subjetividades

  • Pensamientos
  • Herramienta: Las historias que nos contamos
  • A veces sufrimos con cosas que no están pasando
  • Consecuencias individuales y sociales
  • El rol de ser conscientes de nuestros pensamientos para una sociedad más inclusiva

Video 3: Etiquetas y sesgos cognitivos

  • Etiquetas: cosas que hacemos para entender e interpretar la realidad, pero que tienen un alto costo
  • Sesgos cognitivos:
    • Sesgo de primera impresión
    • Sesgo del status quo
    • Sesgo de confirmación
  • Consecuencias individuales y sociales de las etiquetas y los sesgos

Video 4

  • Testimonios de cómo han vivido personas diversas las etiquetas y los prejuicios
  • Cómo son en realidad.
  • Tarea y reflexión


Módulo 2: El Poder de la Empatía
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Módulo 2: El Poder de la Empatía

Video 1: Conectando con Otros/as

-Qué se dice de la empatía.

-Qué no es empatía

-Qué es empatía, según Marshall Rosenberg y la CNV

-Respetando la elección del otro/a

-Más que teoría, una orientación.


Video 2: Cómo Aplicamos la Empatía

-Tipos de empatía:


1. Presencia empática.

2. El poder de la escucha

3. Reflejo empático

4. Auto-conexión


Video 3: El Poder de la Empatía

-Viviendo en empatía.

-El rol de la empatía en el crecimiento y en la crianza.

-Un tema para tenernos paciencia

-Nueva Herramienta: La Pausa > entre estímulo y reacción hay un espacio.

-La pausa para aplicar elección.

-Ejemplo de un caso de matonismo donde se aplique la empatía


Video 4: Entrevista con enfoque en diversidad y empatía

-Diversidad e inclusión

-Nombrar diversidades

-Testimonios de personas diversas y de empatía.


BONUS VIDEO: Neuronas espejo

Módulo 1: Introducción y necesidades humanas universales
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Módulo 1: Introducción y necesidades humanas universales

Video 1: Introducción y bienvenida

-Bienvenida calurosa y presentación de quiénes somos
-Presentar el porqué de este curso: resultados esperados

-Inspirar con la visión de una sociedad más inclusiva: por qué es importante y por qué debería de importarnos

-Abordaje metodológico: ConversABLE y la Comunicación No Violenta

-Dos lenguajes, dos maneras de comunicarnos 

-Su poder como agente de cambio

-Recomendaciones al llevar este curso


Video 2: Lo que compartimos: Necesidades humanas universales

-Necesidades emocionales
-Son universales

-Necesidades prioritarias

-Estrategias: lo que nos separa pero nos hace también diversos e interesantes
-Diferenciando entre una estrategia y una necesidad

-Abriéndonos a la creatividad

-Resumen sobre las necesidades


Video 3: Todos queremos pertenecer

-Profundización en necesidades de Pertenencia y Comunidad

-El centro educativo como pilar para satisfacer estas necesidades y su rol en el desarrollo integral del estudiante

-La importancia de considerar las necesidades de todas y todos. 


Video 4: El mundo de los sentimientos

-Sentimientos,  y cómo se relacionan a necesidades

-Los sentimientos no son correctos ni incorrectos, simplemente apuntan a necesidades universales, nos dan información sobre lo que es más importante.

-Expandir nuestro vocabulario emocional


Video 5: Primera entrevista: enfoque en sentimientos y necesidades de personas diversas

-Testimonios de personas diversas

-Testimonios de personas que se enfrentan al reto de dejar su comunidad, por ejemplo: migrantes.